LOS DERECHOS HUMANOS Y LA CONVIVENCIA

Los derechos humanos se posibilitan debido a la necesidad del hombre de establecer unas normas básicas de  convivencia, a través de las cuales busca alcanzar un nivel de vida pacifico, con respeto a la dignidad y la integridad de todos sus miembros dentro de una comunidad, como en su relación con otros pueblos, para considerarlos como sus semejantes, promoviendo el respeto y la tolerancia, para que prevalezca el dialogo y la concertación como solución de conflictos, los cuales son naturales dentro de las relaciones sociales, por encima de la violencia y la exterminación del otro.

Los derechos humanos se clasifican  en 2 grandes categorías:

Derechos positivos que propenden por un ser humano digno y que imponen  a otros agentes la realización de determinadas acciones positivas, por ejemplo al Estado.

Derechos negativos como obligaciones ajenas de no intervención, por ejemplo: el derecho a la intimidad y el derecho a no sufrir torturas.

Generacionalmente existen 3 grupos:

a. Los derechos civiles y políticos o de primera generación

b. La segunda generación corresponde a los derechos económicos, sociales y culturales que buscan la igualdad entre los seres humanos

c. La tercera generación de derechos que buscan la solidaridad entre los hombres.

Es importante aclarar que estos postulados no le restan legitimidad a las culturas tradicionales, debido a que los derechos humanos desafían el relativismo cultural, al tratar sobre valores abstractos, como la justicia, la defensa de la vida, la dignidad humana. A través de los derechos humanos podemos acercar a la humanidad a la construcción de un mundo más justo, donde reine la convivencia pacífica, el respeto y la solidaridad.

La violencia intrafamiliar se presenta con mucha frecuencia en los países donde las desigualdades socio-económicas son más pronunciadas y por tanto el desarrollo educativo de sus habitantes es casi nulo y en tal sentido la justicia y la equidad no son lo suficiente fuertes para delimitar cualquier brote de comportamiento que conlleve al irrespeto por estos valores humanos importante en la convivencia de las personas.

En Colombia, por desgracia, las violaciones de los derechos humanos se nota por doquier, fundamentalmente por los grupos armados en nuestro país; pero lo más aberrante es cuando estos actos son cometidos por agentes del Estado, supuestamente a nombre de la ley y en procura de la defensa de vida y honra de sus habitantes. Son los conocidos y mal llamados “falsos positivos”, cometidos por la fuerza pública en muchas partes del territorio nacional.

En Colombia se presentan continuamente las siguientes formas de violación a los derechos humanos:

Muerte violenta

Violaciones

Desapariciones forzadas

Amenazas

Minas antipersona

Reclutamiento de menores para grupos al margen de la Ley

Muerte violenta a sindicalistas y a defensores de los derechos humanos

No libertad a la libre expresión y opinión

Conocer que en nuestro país existen más de 4 millones de desplazados en un claro índice del nivel de intolerancia, violencia que habita al interior de las comunidades urbanas y rurales.

Pese a que contamos con una Ley de víctimas y restitución de tierras en la realidad sobresale la impunidad frente al abandono forzado y despojo de tierras de muchos compatriotas. Siendo estas personas víctimas vulnerables ante el Estado y ante los grupos ilegales.

Estos hechos nos ha mostrado ante el mundo como un país violador de derechos humanos y con una crisis social bastante profunda, hasta el punto de aparecer en las listas internacionales como el país, donde la libertad de prensa es sumamente restringida y riesgoso el ejercicio del periodismo.

Lo más grave de todo esto es la cultura del irrespeto por las ideas ajenas, por la libertad de expresión y por la vida humana que nos conduce cada día al deterioro progresivo de nuestra convivencia social; cada momento se conocen más casos de violencia intra-familiar e intolerancia entre las personas, generando entre nuestros niños una forma hostil de actuar con los demás niños; para mostrar un hecho notorio y en aumento permanente, es el caso del matoneo en los centros educativos del territorio nacional, los cuales tiene alarmados a los padres de familia y cuerpo docente de las escuelas y colegios del país por la forma violenta como actúan algunos grupos de educandos contra otros niños en dichos centros y fuera de ellos.

CONCLUSIONES

Los derechos humanos son aquellas libertades, relativas a bienes básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, son necesarios para la garantía de una vida digna; estos derechos deben ser cumplidos y respetados sin  importar la condición social, económica, religiosa o cultural de los individuos. Estos derechos tienen ciertos caracteres que los hacen inherentes, universales, absolutos, inviolables, indisolubles y progresivos.

La convivencia en Colombia es muy compleja, cada individuo lleva en si una pedagogía, una ética, unas experiencias vitales y unos imaginarios propios que entran en juego en la interacción con los otros miembros de la comunidad. Pero muchas veces esos colombianos se desplazan voluntaria o forzadamente por razones de familia, salud, bienestar pero principalmente buscando una fuente de ingresos para el sustento propio y de sus familias. Es aquí donde todos los factores interiores  de cada persona entran al escenario de la convivencias con los otros y se requiere de tolerancia, de respeto por la diferencia, de amor y de paciencia para mirar las diferentes situaciones sin exclusividad de óptica, mirar desde el punto de vista de los otros.

Pero ¿cómo empezar a trabajar los derechos humanos en una sociedad donde el solo hecho de pensar diferente ya es un delito? Este es un interrogante que todos nos debemos hacer y buscarle soluciones acordes para que se vean representados en el bienestar de nuestro pueblo.

 LAS CULTURAS SE DESARROLLAN TRANSFORMANDOSE

El concepto hibridación, se refiera a lo que es originado a partir de elementos de distinta naturaleza, la hibridación a la que se refiere Garcia Canclini son los “procesos socioculturales en los que estructuras o practicas discretas, que existían en forma separada, se combinan para genera nuevas estructuras, objetos y prácticas”.  Los medios de comunicación son ahora los encargados de difundir masivamente nuevas estructuras sociales mediante lo visual para conectar lo histórico y lo moderno, entrelazándolos y creando nuevos episodios, con ideologías para consumidores, son ellos los que designan los nuevos procesos de producción y circulación de la cultura.

Muchas de las tradiciones se han desarrollado transformándose debido a los simbólicos tradicionales que presentan los medios masivos de comunicación, alcanzando asi las capas populares menos integradas a la modernidad. Aunque la modernidad implica la desaparición de tradiciones, en América Latina persisten, los efectos modernizadores de la urbanización y de los medios no han eliminado totalmente las formas culturales tradicionales, sean cultas o populares; la modernidad disminuye el rol de lo culto o de lo popular pero no lo suprime, coexisten formas culturales modernas y tradicionales, se hibridizan, incorporando a lo popular lo culto y lo popular circula masivamente en los medio de comunicación y en los mercados internacionales.

 BIBILIOGRAFIA

GOYENECHE Rodríguez Jhon Mauricio. Convivencia y Expresiones Culturales. UNAD. Bogotá, D.C. 2008.

http://www.taringa.net/posts/info/2353722/Eduardo-Galeano.html

http://bigbandbloggers.wordpress.com/2013/01/21/

Sección 22, Consejo Derechos Humanos de las Naciones Unidad, 2013

Wikipedia, DERECHOS HUMANOS, 5 de mayo 2013, es.wikipedia.org/wiki/Derechos_humanos

Néstor García Canclini. Las culturas hibridas. 1990

anaisabel241985.blog.com 

http://lascosasbonitasvida.blogspot.com/

http://hibridizar.blogspot.com/